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La Casa degli Orsi dispone di tre Asili Nido, due a Prato e uno a Montecatini. Gli asili de La Casa degli Orsi sono autorizzati, accreditati e convenzionati col Comune di Prato col quale collaborano da anni col presupposto della qualità. Educatrici esperte seguono i bambini nel loro percorso di crescita proponendo una programmazione educativa incentrata sullo sviluppo cognitivo, motorio ed emotivo. Sempre nell'ottica dell'investimento sulla qualità è in corso la certificazione UNI-EN-ISO 9001.
ASILO NIDO / Via della Stufa 18
59100 Prato
Tel 0574 31042
info@lacasadegliorsi.com
Orari / dalle 7.45 alle 16.45
dal Lunedì al Venerdì
ASILO NIDO / Via Galcianese 59
59100 Prato
Tel 0574 401140
nido@lacasadegliorsi.com
Orari / dalle 7.45 alle 16.45
dal Lunedì al Venerdì
ASILO NIDO / Via D. Alighieri 13
51016 Montecatini Terme
Tel 0572 70686
montecatini@lacasadegliorsi.com
Orari / dalle 7.30 alle 16.30
dal Lunedì al Venerdì
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LA GIORNATA TIPO
Nella giornata del nido vi sono tre momenti importanti collegati ai bisogni fisiologici del bambino, che hanno anche la capacità di dargli sicurezza e stabilità affettiva: il cambio, il pranzo, la nanna.
Gli altri momenti sono caratterizzati dall'attività didattica e dal gioco per sostenere la crescita psicologica ed intellettiva del bambino.
I bambini sono suddivisi, all'interno della struttura, in due fasce. La suddivisione permette un'organizzazione ed una programmazione del lavoro ludico-educativo più specifico e mirato.
Prima fascia, bambini piccoli : le attività di movimento, del tatto, del suono, del colore, dell'uscita sono proposte dagli educatori con l'obiettivo di sviluppare le capacità senso-motorie e psico-sociali. Le attività sono anche tese a rafforzare la conoscenza del sé, a favorire la relazione e l'ascolto, a potenziare la coordinazione motoria e la manualità .
Seconda fascia, bambini grandi: oltre a proseguire e migliorare il raggiungimento degli obiettivi della prima fascia, le attività del gruppo dei grandi hanno l'obiettivo di affinare le capacità motorie, di arricchire il linguaggio e di sviluppare la consapevolezza del sé e degli altri. |
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